Il corso Lingua inglese - livello intermedio si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:

• Comprendere i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che riguardi argomenti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari, ambiente circostante, scuola e lavoro, tempo libero, acquisti, ecc. );
• Sapersi muovere con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre si viaggia nel paese in cui si parla la lingua in oggetto;
• Produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale;
• Descrivere esperienze ed avvenimenti, ambizioni ed obiettivi e spiegare brevemente le ragioni delle proprie opinioni e dei propri progetti.

In un ambiente stimolante, un docente madrelingua riprodurrà nel gruppo di allievi situazioni accese, divertenti, originali che condurranno alla rielaborazione e all’autonomia nell’utilizzo della lingua! Il percorso fa riferimento al livello B2 del Portfolio Europeo delle Lingue.

Cosa imparerò?

• Elementi di fonetica:
  • Vocali e consonanti ed i loro suoni
  • Peculiarità della lingua rispetto a: - accento - melodia - ritmo
  • L'intonazione della frase affermativa e interrogativa
  • Discriminazione/fissazione dei suoni e degli schemi intonativi
• Lessico:
  • Lessico relativo alle seguenti aree di contenuto: eventi quotidiani, casa e famiglia, lavoro, scuola, divertimenti e interessi personali, tempo libero, viaggi, luoghi, e servizi.
  • Espressioni idiomatiche
  • Ascolto di: conversazioni familiari, di brevi narrazioni, discorsi inerenti a interessi e tematiche
• Elementi di sintassi:
  • Proposizioni principali e subordinate.
  • Il discorso diretto e indiretto.
• Skimming (lettura estensiva) di testi specialistici, semplici e destinati a un vasto pubblico, con trattazione di temi di interesse personale o professionale.
• Scanning (lettura intensiva) di brevi articoli di giornale su temi attuali e noti.
• Lettura di brani, articoli giornalistici, comunicazioni, lettere tipo di aziende, società, banche, autorità.
• Utilizzo del dizionario:
  • Uso di dizionari/glossari.
  • Strumenti informatici e nuove tecnologie per la ricerca dei termini
  • Uso di dizionari/glossari.
• Tecniche di conversazione:
  • Revisione delle espressioni per salutare, presentare e presentarsi, scusarsi, ringraziare, chiedere/fornire informazioni, ordinare, acquistare e pagare
  • Revisione delle espressioni per accettare, rifiutare, proporre, apprezzare, per manifestare sorpresa, indifferenza, contrarietà.
  • Espressioni per manifestare bisogni, gusti, preferenze
  • Manifestazione di intenzioni, desideri e volontà
  • Espressioni per manifestare accordo e disaccordo
  • Giustificazioni e argomentazioni
  • Causa e conseguenza
  • Espressioni per manifestare la propria opinione per risolvere un problema o per prendere una decisione pratica
• Elementi di microlingua: lessico e sequenze dialogate tipici dei seguenti ambiti: albergo e altre strutture ricettive, negozio o altra struttura commerciale, trasporti, agenzia lavoro; agenzia immobiliare, banca, uffici pubblici, sanità, sport e tempo libero, cultura e spettacoli, stili di vita

A chi è rivolto e quanto costa

Occupati dipendenti, lavoratori in CIGS o in mobilità

Gratuito per occupati con Isee inf. o pari a 10.000 €, lavoratori in mobilità, occupati in cassa integrazione straordinaria.
Quota: 132,00 € per occupati e lavoratori in cassa integrazione ordinaria. Quota totale: 660,00 € per chi non ha i requisiti per l’assegnazione del voucher.

Titolo di studio richiesto:
Licenza Media Inferiore

 Quando si svolge e quanto dura

Orario: martedì e giovedì 18.30-22.00
Ore totali del corso: 60

Inizio corso: a completamento classe
Fine iscrizione: 25/11/2016